Arbeta här

På Kungl. Konsthögskolan är alla roller viktiga. Vi behöver erfarna och motiverade medarbetare som vill utvecklas tillsammans med oss.

Information till utländska medarbetare

Vi har många internationella medarbetare. Den som inte är svensk medborgare behöver lösa viss administration innan anställningen börjar, till exempel uppehållstillstånd. Vår hr-avdelning hjälper gärna till med mer information.

Information for international applicants (pdf)

Här publicerar Kungl. Konsthögskolan beslut om tillsatta tjänster.

Beslut har fattats att anställa Jennifer Rainsford som vikarierande adjunkt i rörlig bild.

Att överklaga en tillsättning av anställning

Beslut om tillsättning av anställningar vid Kungl. Konsthögskolan meddelas på den officiella anslagstavlan. Vill du överklaga ett tillsättningsbeslut skriv till:

Kungl. Konsthögskolan
Box 16315
103 26 Stockholm

Tala om vilken befattning du överklagar och ange diarienummer. Tala också om vilken ändring i beslutet du vill ha och skälen för detta. Kungl. Konsthögskolan måste ha fått ditt överklagande inom tre veckor från den dag då beslutet anslogs på högskolans anslagstavla, annars kan inte överklagandet prövas. Kungl. Konsthögskolan sänder överklagandet vidare till Statens överklagandenämnd (SON), som i sin tur tar ställning till överklagandet.

Friskvård och hälsovård

Vi är måna om våra medarbetares hälsa och erbjuder därför såväl friskvårdstimme som friskvårdsbidrag. Vi anordnar även aktiviteter som yoga och massage på arbetstid.

Våra medarbetare får ersättning för kostnader för läkemedel som omfattas av högkostnadsskyddet och får även gå till läkare och företagshälsovård på betald arbetstid om så behövs. Vi ersätter också delar av patientavgiften vid läkarbesök och sjukgymnastik (fysioterapi), psykologbesök och sjukhusvård.

Kompetensutveckling

Hos oss finns det stora möjligheter till utveckling, både personligt och professionellt. Här kan våra medarbetare bredda sin yrkesroll inom flera fält eller fördjupa kunskaperna inom ett specialområde. Genom olika samarbeten kan våra medarbetare både utvecklas själva och bidra till det gemensamma lärandet. Vi vill även att våra medarbetare ska utvecklas i samspel med omvärlden och erbjuder därför chansen att delta i olika nationella och internationella nätverk och konferenser.

Förutom årliga medarbetarsamtal får medarbetaren självklart kontinuerlig återkoppling av sin närmaste chef. Det finns också möjlighet till reflektion, diskussion och gemensam planering inför kommande verksamhetsår.

Arbetstid och semester

Vi tror på balans mellan arbete och fritid. Därför tillämpar vi flexibel arbetstid. Utöver lagstadgade föräldradagar har våra anställda också möjlighet att förkorta sin arbetstid till dess att barnet har fyllt tolv år.

På Kungl. Konsthögskolan styrs antalet semesterdagar av medarbetarens ålder. Upp till 31 år gäller 28 semesterdagar. Den som är mellan 31 och 40 år har 31 semesterdagar, och den som har fyllt 40 år har 35 dagar.

Tjänstepension och försäkring

Kungl. Konsthögskolans anställda omfattas av tjänstepension som inkluderar tjänste-, efterlevande-, och sjukpension. Det betyder att vi sätter av en viss procent av lönen för tjänstepension som är utöver den allmänna pensionen.

Om en arbetsskada skulle inträffa har våra anställda en arbetsskadeförsäkring som ger ersättning för visst inkomstbortfall. Vår tjänstegrupplivförsäkring ger ekonomiskt skydd till efterlevande.

Pedagogisk skicklighet är ett av både behörighetskraven och bedömningsgrunderna vid anställning som lärare inom högre utbildning i Sverige. Bedömningen av den pedagogiska skickligheten ska ägnas lika stor omsorg som prövningen av den konstnärliga eller vetenskapliga skickligheten. 

Vad menas med pedagogisk skicklighet?

Pedagogisk skicklighet handlar om att medvetet upprepa det som har gått bra och reflektera kring det som har gått mindre bra. KKH:s syn på den pedagogiska skickligheten handlar om:

• Att utifrån ämnesområdet planera och genomföra undervisning och/eller handledning präglad av kritisk och inkluderade dialog i syfte att främja studenters kunskapsutveckling och utforskande av ämnet.
• Att reflektera över sin undervisning och dess innehåll samt dela denna kunskap och erfarenhet.
• Att i dialog med kollegor bidra till utveckling och förnyelse inom utbildning.

Vägledning vid dokumentation av pedagogiska meriter

För att din pedagogiska skicklighet ska kunna bedömas krävs en tydlig redovisning och dokumentation. Använd gärna vår mall som vägleder dig i din ansökan. Vi vill poängtera att det inte är nödvändigt att fylla i något under alla rubriker.

Ladda ner ”Dokumentation av pedagogiska meriter” här (pdf)

Om du hellre skriver i ett eget dokument än använder mallen, ser vi gärna att du följer den här strukturen:

1. Pedagogisk grundsyn (max en A4-sida eller 500 ord för detta avsnitt)

• Redogörelse för din pedagogiska grundsyn, det vill säga hur du ser på pedagogik i din egen undervisning.
• Reflektera över på vilka sätt din pedagogiska grundsyn kommer till uttryck i din undervisning eller handledning.
• Visa hur din pedagogiska grundsyn har kommit till uttryck i konkreta exempel såsom uppgifter, övningar, kursbeskrivningar, undervisningsplanering eller examinationsuppgifter.

2. Pedagogisk erfarenhet (lista din erfarenhet här, max en A4-sida)

• Ange roll, omfattning och nivå om undervisning/handledning på högskola och/eller skola såsom yrkesinriktade och/eller högskoleförberedande utbildningar inom det konstnärliga området.
• Föreläsningar, seminarier eller workshops i publika sammanhang.
• Annan relevant pedagogisk erfarenhet utanför skola/högskola.

3. Pedagogisk utbildning

• Högskolepedagogisk utbildning.
• Annan pedagogisk utbildning.

4. Övriga pedagogiska meriter

• Om du har några övriga pedagogiska meriter som du vill lyfta fram.